为进一步规范教学管理，强化教学质量监控，夯实教学常规工作基础，切实提升教育教学内涵质量，5月9日上午，理学院副院长万志龙牵头组织各系部主任及教学督导组，对上学期全院教学资料开展集中抽查工作，通过“以查促教、以检提质”的务实举措，推动学院教学管理向规范化、精细化方向纵深发展。

本次抽查秉持“高标准、严要求”的工作原则，精准聚焦教学核心环节，覆盖上学期全院开设的各类课程。检查组采取“重点抽查、细致核查、现场交流”的方式，对教学资料进行全面审核。检查内容重点围绕教学基础文件、过程性材料和考核归档材料三大类，包括教学大纲的规范性与时效性、授课计划与实际授课的一致性、作业批改的细致度与反馈效果、实验报告评阅的规范性，以及试卷命题质量、评分标准执行、课程教学试卷分析等相关归档材料。同时，检查组将新入职教师的教学资料完善情况、前期检查中发现的薄弱环节整改情况列为重点关注对象，确保教学质量监控无盲区。

检查过程中，检查组全体成员以严谨负责的态度，逐份翻阅、细致核查每一份教学资料，对资料中呈现的创新教学方法、规范管理模式等亮点做法，及时记录并计划在全院推广；对发现的问题，逐一梳理分类并现场交流与反馈，提出针对性改进建议，确保问题“早发现、早整改、早见效”，形成教学质量提升的闭环管理。

从抽查结果来看，整体情况良好，绝大多数教师教学资料准备充分、内容详实、格式规范，能够严格按照教学要求完成各项教学环节，体现了扎实的教学功底和严谨的治学态度。此次集中抽查不仅是对学院上学期教学常规工作的一次全面“体检”，更是推动教学质量持续优化的重要举措，有效强化了学院教学常规管理，为后续教学工作的有序开展提供了有力保障。

（理学院 陈晓盈/文摄 万志龙、陈荣军/审核）