为健全完善发展型资助育人体系，做实做细家庭经济困难学生分层分类学业帮扶工作，切实破解学生高等数学学习薄弱、考研备考乏力等共性难题，纵深推进学院“励学·致远”家庭经济困难学生高数精准赋能专项培训项目，5月28日下午，理学院在天枢楼组织开展高等数学学习方法专题讲座，本次活动特邀中国数学会会员、学思教育研究院院长刘蒋巍老师专题授课。

刘蒋巍老师深耕高等数学教学与考研命题研究领域，教学科研成果丰硕。先后在《高等数学研究》《中学数学教学参考》等核心期刊发表学术论文30余篇，出版教学专著30余部，研发上线300余套数学精品课程，著有《命题转换的9种方法在教学中的运用》《一道考研数学题的源与流》等多部数学经典辅导书籍，对高数命题逻辑、学生薄弱点攻坚、高效备考模式有着系统化研究，能够精准适配学困生的提升需求。

讲座以“从一道题到一类题：考研数学‘源与流’命题研究体系”为主题，聚焦家庭经济困难学生高数基础偏弱、刷题效率低、备考无方向等突出痛点，量身定制授课内容。授课过程中，刘蒋巍老师详细阐释“源与流”命题分析核心范式，通俗易懂地讲解试题溯源、题型变式、命题推演的底层逻辑；拆解“六步教研循环”“命题转换九法”“编题七字诀”等易上手、实用性强的学习工具，并结合近年考研真题、学科竞赛经典例题，围绕中值定理、积分不等式、牛顿算法等重难点模块，直观展示高数题型衍生规律，帮助学生跳出盲目刷题的学习误区。同时，针对受助学生普遍存在的学习困惑，从夯实基础知识、归纳题型体系、优化备考规划三个维度，给出针对性提升建议，引导学生转变学习思维，从被动解题转变为主动钻研，从根源上提升高数综合解题能力。

整场讲座内容靶向精准、干货满满，贴合学生学习实际。现场参训学生专注听讲、细致记录，主动梳理学习重难点；互动答疑环节，同学们围绕高数难点攻坚、零基础备考、全年复习规划等问题积极提问，刘老师结合学困生学情逐一答疑解惑，给出个性化指导方案。参与本次帮扶活动的一名受助学生说道：“以往学习高数只会机械刷题，学习效率很低。这次专项课程让我学会从命题角度拆解题目，理清了知识点内在联系，也明确了后续学习和考研备考的方向。”

本次专题讲座是理学院“励学·致远”高数精准赋能培训项目的重要核心环节，也是学院践行资助育人、因材施教的重要举措。活动通过整合校外优质师资资源，免费为家庭经济困难学生提供专属培优课程，补齐学困生学业短板，缩小分层差距，既有效提升受助学生高等数学素养与考研核心竞争力，也助力学生树立自信、自立、自强的求学信念。下一步，理学院将持续聚焦家庭经济困难学生成长成才需求，常态化开展专项辅导、小班答疑、一对一帮扶、考研集训等多元化助学活动，持续完善“物质帮扶+学业赋能+素质提升”全方位资助育人模式，以精准帮扶助力全体学子逐梦成长、全面发展。

（周善博/文 刘雨晴/图 王燕、郦江妍/审核）